CLASES Y COLEGIOS INSPIRADORES

Seminario Clases y Colegios Inspiradores
El sábado 31 de julio realizaremos el seminario CLASES Y COLEGIOS INSPIRADORES con Jonathan Erwin de 8:00 am a 5:00 pm.

A través de este seminario dinámico e interactivo, los participantes aprenderán conceptos prácticos, basados en investigaciones, que aumentarán el compromiso, el aprendizaje y el logro de todos los estudiantes.

En los siguientes vínculos encontrarás el folleto informativo y la página de inscripción.

Folleto

INSCRIPCIÓN



Septiembre 2010 Octubre 2010
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Desarrollo profesional en Educación

La verdadera enseñanza se da cuando el estudiante desea aprender, y el deseo se da cuando se siente en confianza y se está interesado.

El Colegio de Calidad

Ofrecemos talleres y conferencias sobre varios temas que tienen que ver con la creación y el funcionamiento del Colegio de Calidad basado en la Teoría de la Elección, tales como:

  • Desarrollo profesional de docentes, padres y no-docentes: certificación en Teoría de la Elección y sus formas de aplicación en orientación y liderazgo, capacitación en las disciplinas académicas y otras formas de capacitación.
  • Estructura de la organización intern: cargos, equipos de trabajo, formas de comunicación.
  • Currículo útil y exigente: Sistema de Clases Basadas en lo Competente (CBC), el Salón de Conexión, aprendizaje útil, autoevaluación estudiantil y docente, estructura de asignaturas y grados.
  • Cultura y clima escolar: rituales, celebraciones, ambientación, relaciones, arquitectura pedagógica.
  • Manejo de recursos: tiempo (periodos, sesiones de clases, agendas, etc.), tecnología, material, dinero.

El Colegio de Calidad busca construir y mantener las seis condiciones de la calidad (CAFE-MU: confianza, autoevaluación, felicidad, excelencia, mejoramiento, utilidad) en todo lo que se haga.

Haga clc aquí para bajar la matriz de valoración de un colegio de calidad

También organizamos seminarios y congresos periódicamente sobre "Pedagogía compatible con el cerebro", tal como lo hicimos en enero 29 de 2007.

Dicho seminario fue un éxito! Participaron 100 profesionales de universidades, colegios y jardines. Jonathan Erwin de Estados Unidos, Jean Seville de Canadá, Sonia Muñoz de Bogotá y Juan Pablo Aljure de Bogotá fueron los presentadores principales sobre temas como arquitectura pedagógica, aprendizaje basado en el cerebro, clases compatibles con nuestras instrucciones genéticas y aprendizaje cooperativo.

 

 

 
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